Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru di MTs. Nurul Islam Wates Kulon

Abstract

Penerimaan peserta didi baru merupakan proses pelayanan dan pencatatan siswa dalam penerimaan siswa baru. Setiap tahun MTs. Nurul Islam Wates Kulon melakuka agenda penerimaan perserta didik baru. Penerimaan peserta didik baru tahun ajaran 2024-2025 dilaksanakan dalam jangka waktu sepuluh hari. Dalam pelaksanaan PPDB, MTs. Nurul Islam Wates Kulon melakukan pendaftaran secara manual. Peserta didik yang mendaftar secara otomatis diterima tanpa melalui tes dan telah memenuhi syarat yang telah ditentukan. Tujuan penelitain ini adalah untuk mendeskripsikan manajemen penerimaan peserta didik baru serta peluang dan hambatan yang dihadapi MTs. NurulIslam Wates Kulon dalam penerimaan peserta didik baru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Lokasi penelitian ini adalah MTs. Nurul Islam Wates Kulon. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Teknik wawancar, observasi dan dokumentasi. Untuk analisis data dengan cara redukasi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penelitian adalah sebagai berikut : perencanaan dilakukan sebelum pelaksanaan kegiatan PPDB, dimulai dengan pembentukan panitia, menentukan syarat-syarat bagi peserta didik baru, pesiapan media, persiapan administrasi dan sarana dan prasarana. Pengorganisasian penerimaan peserta didik baru dilakukan dengan cara dipilih oleh keala sekolah dalam rapat pembentukan panitia. Pelaksanaan dimulai pada tanggal 20 Juni 2024 sampai dengan 30 Juni 2024. Peserta didik yang diterima melakukan daftar ulang pada waktu yang telah ditentukan. Pengawasan kegiatan penerimaan peserta didik baru MTs. Nurul Islam Wates Kulon berjalan dengan baik sesuai dengan yang direncanakan dan mendapatkan peserta didik setelah melewati proses pendaftaran hingga daftar ulang.

Kata Kunci : Manajemen peserta didik, Penerimaan Peserta Didik Baru